幼儿期不随意注意与随意注意都在发展，特别是通过游戏活动，在向儿童不断明确游戏任务的过程中，促进幼儿随意注意的发展。但是幼儿注意的特点仍以不随意注意占优势，对鲜明、新颖、具体形象、变化的事物都能自然而然引起幼儿的注意。注意广度（感知的范围），是指在同一时间内能清楚地把握所注意对象的数量。在心理学的实验中已经证明，在O．1秒速视条件下，正常成人一般能把握8-9个黑色的圆点，或4-6个无联系的外文字母或4-5个无联系的汉字。对幼儿来说，在0．1秒的速视条件下，呈现4-9个黑色的圆点，已能正确地辨认圆点数，并随着年龄的增长而增加。73．5％的4岁幼儿能辨认2个圆点，66．6％的6岁幼儿已经能辨认4个圆点，44．6％的幼儿能辨认6个点。但是有一部分幼儿直至小学2-4年级时，还有极少数（10％-16％）才能辨认9个圆点。幼儿2-3岁时可以集中注意10-12分钟，5-7岁能聚精会神15分钟左右。

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